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把爱传下去读后感
今日我们将详细向您阐述关于“把爱传下去读后感”的相关知识。任何对原作有所触动的感受,都可以构成读后感。读过这本书的人,都受到了其深深的影响。拥有了自我看法之后,我们便要动笔撰写读后感,以此来记录我们的观点。我有信心这篇文章会改变您对一些事物的理解!
把爱传下去读后感 篇1《把爱传下去》读后感爱是纯洁的,有感染力的。特雷弗--把爱传下去运动的发起者,一个14岁的天使男孩,他的这个想法始于老师雷本的课后作业--“想一个改变世界的主意,并将它付诸行动。”,于是他想到了帮助那些需要帮助的人,然后让那些接受帮助的人再去帮助其他人的“爱心方程式”的伟大主意。多么纯洁的一个主意,也许只有孩子才能想出这个主意,因为他们不谙世事,内心纯净。因为他,无家可归的瘾君子得到了一份工作;孤苦伶仃的老人再见美丽的心灵花园;有严重心理障碍的老师找到了真爱……特雷弗是用真爱全身心的去帮助别人,因此很纯洁。因为纯洁,才会有感动。因为感动,才产生感染力。而感染力恰恰是维持“把爱传下去”运动的动力,人们之所以愿意参与到这个运动中来,把爱呈几何级地传下去,正是因为被特雷弗的行为所感染。爱需要坚持,需要忍耐。特雷弗在提出“爱心方程式”后就没有想过要放弃,即便他在传递爱心的过程中出现挫折。他帮助瘾君子杰瑞找到工作,杰瑞答应他重新做人,可是重犯毒瘾并进了监狱,但是他始终把杰瑞当作朋友,并几次去探望他并相信他会信守诺言把爱传下。果然结果没让他失望;格林伯格夫人的突然去世给特雷弗以沉重打击,他觉得自己的计划彻底失败了,但是他没有放弃约定,始终坚持帮夫人整理花园,最后正是因为夫人的信让更多的人知道了这个运动;特雷弗的坚持和巧妙的做法最终使老师雷本放下了心中的芥蒂,拥抱了真爱。这个过程不是一般人能做到的,它需要在周围的人对你耻笑和否定时保持忍耐,认为自己努力白费、理想破灭时选择坚持,特雷弗做到了,因此他才伟大。我妄谈下社会。中国是一个有五千年文明的国家,她是我的祖国,我很爱她,但是她现在的社会风气并不纯正。人民没有信仰,素质不高,缺乏秩序;政府腐败严重,公信力不足,虽然经过政府最近几年倡导核心价值体系的建设,我国展现了一定的社会凝聚力,尤其是在大灾难面前,但是前几天发生的抢盐事件,应该让政府感觉到任重而道远。我认为根本原因出现在教育上,由于我国的国情,现在的教育是应试的,并会长此以往下去。
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爱迪生传读后感 篇1在我很小的时候,我因为好奇问妈妈:电灯为什么会亮?妈妈说:“因为电灯通了电?还告诉我美国有一个大发明家——爱迪生,他就是电灯的发明者。在幼儿园时,也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事,觉得他这人很好笑。放暑假了,学校老师布置作业,要求看一本世界伟大人物的传记,我毫不犹豫地决定:到图书馆借一本《爱迪生传》。
读了《爱迪生传》,我才真正了解到了爱迪生的伟大。在他还小的时候,他就是一个爱追问、爱思考的小孩,8岁时不仅博览群书,而且能一目十行,过目成诵。12岁的时候,他就能独立赚钱,在列车上他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意。用赚取的钱买书,在车上建立了自己的化学实验室。并且不幸有一次因化学药品着火,实验室爆炸,他连同他的设备全被列车员扔出车外,还被打了耳光,导致了爱迪生成为终身聋子,但是他并不因此而放弃工作、创新发明。
虽然他在学校里只学三个月时间,但他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
当有人称他是个”天才“时,他却谦虚地说:”天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能。比如为了发明电灯,他经历了无数次的失败,为了延长灯丝的寿命,大约试用了6000多种纤维材料,才取得成功。
他说:伟大的人物明显的标志,就是他坚强的意志。
他又说:世界上没有什么不可想、想不到的事。
当有人问起爱迪生的成功秘诀时,他说:“要干,一直干到底,不成功决不罢休,要有毅力才行。”
看了爱迪生这些生平事迹,我是从心底里尊敬、佩服、仰慕他。读了他的传记,使我受益非凡,我今后会牢记他的话,做个谦虚勤奋、爱思考、有毅力的好学生。
爱迪生传读后感 篇2读《爱迪生》有感
今天我读了爱迪生这个故事,主要讲述的是从前有个美国科学家叫爱迪生。他小时候身体瘦弱,也不爱说话。但是很喜欢动脑筋思考一些稀奇古怪的问题,充满了好奇心,还闹出了许多笑话。在爱迪生5岁那年他突然不见了,爸爸急的像热上锅的蚂蚁似的四处寻找他,最后在邻居家的鸡窝里找着了。爸爸哈哈大笑地问:“你在干什么啊那?”爱迪生认真地回答:“我在孵蛋呢!”他又说:“因为昨天母鸡从鸡蛋里孵出了小狗,所
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活下去读后感(篇1)这学期,我一直在读一本书,叫做《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》,这本书让我受益匪浅。这本书是由丈夫信吾、妻子千惠和女儿阿花一起写成的。每个人以自己的角度,平静的写出了妈妈千惠身患癌症而给这个家庭带来的震动,以及对生活价值的发现。
他们一起与癌症做斗争。一直早睡早起、过糙米生活,一家子也很幸福。闲暇时刻,千惠教四岁的女儿阿花先从做一些简单的家务开始,慢慢地,阿花学会了很多,甚至会做复杂的饭菜。时间一天天地过去,终于有一天,千惠被癌症夺去了生命,离开了她爱的人。
从此以后,信吾和阿花一起生活,但信吾根本不用为女儿担心,因为女儿的妈妈千惠,在临死前教会女儿的种种本领,让她一生用不尽。读完这本书,我对它朴素得不能再朴素、平凡得不能再平凡的书名及内容而有了一种发自内心的震撼。千惠在阿花很小的时候就教她做家务事,因此自己死了,女儿还是生活得很好。这些被逼到绝路生出的点滴道理和智慧,看似好像简单,却是无比地珍贵。
阿花只比我小一岁,她家也不贫穷,却是在许多富孩子中比较能干的那几个!而现在的有些人,在家什么事情也不做,一天到晚自娱自乐,让父母侍候他们,过着衣来伸手、饭来张口的生活。而我,有时候在家里也会偷懒。父母叫我干些家务活,我会嘟嘟哝哝,心不甘情不愿地把事情干了。比起阿花对家务事的积极劲儿,我倍感惭愧。心想:以后我要以阿花为榜样,多干一些家务活,学会在面对困难时,能独自生存下去!在忙碌的学习节奏中,静下心来看这本书,真好。它让我停下来,思考如何过简单、美好、独立的生活。
活下去读后感(篇2)读完这本书,我感觉到佐贺的阿嬷是个非常聪明、乐观和节约的人。阿嬷常说的一句话是:只有可以捡来的东西,没有可以扔掉的东西。阿嬷家的门口有一条大河,河的上流是一个大市场和一个大菜场,于是阿嬷就在河的中间放一根大长棍,可以拦住漂下来的东西:各种蔬菜、水果、日常用品阿嬷幽默的称这个叫超级市场。阿嬷的工作是清洁一所大学,她工作时总是在后面绑一条绳子,在绳子的末端系一个磁铁。这个磁铁能把地上的一些金属、易拉罐等吸走。工作完后,她把磁铁吸到的金属拿到回收高中生作文,还能卖一
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把爱找回来读后感 篇1最近,我读了一本书,名叫《把爱找回来》。令我感悟深触。
这本书讲了胖诚是个热心的孩子,可是他似乎不太明白怎样去做好班长,或者怎样做才是真正地帮助他人。因此胖诚在遭同学们冷落后,就显得十分落魄,他不知道自己究竟错在哪儿?在妈妈的鼓励和老师的引导下,胖诚开始尝试着“为善不欲人知”,他开始找到新的快乐,让同学们重新爱上这个热心的“小班长”!
书里有很好的日记供我们学习,更有很多的好词好句。有当遇到困难时怎样帮助、自救的方法。
在这里,我还懂得了“为善不欲人知”是什么意思:一是当我们去帮助别人的时候,不要被对方知道,也不要对方的回报,二是帮助人要帮得自然,自然到像顺手帮个忙,甚至被帮忙得人没有感觉自己被帮忙一样。
我还懂得了一个深刻的道理:全心全意的去做好每一件事,并没有那么难。
把爱找回来读后感 篇2近期我看了一本书,名叫《把爱找回来》。
书中讲述了主人公胖诚是个热心的孩子,可是他似乎不太明白怎样去做好班长,或者怎样做才是真正的帮助他人。因此,胖诚在遭同学们冷落后,就显得十分落魄,他不知道自己究竟错在哪。
在妈妈的鼓励和老师的引导下,胖诚开始尝试着“为善不欲人知”,通过努力又找到了新的快乐,让同学们重新爱上了他这个热心的小班长。
说到班长,我自己在班级就担任这个职务。拿自己跟胖诚对比了一下,同样喜欢帮助他人,可我却还没做到“为善不欲人知”,解决问题也没他出色。他在知道自己哪里错了后,经过家长和老师的帮助,积极主动地改进工作方法,努力地回到同学们中去,并最终获得了他们的再次拥护。
恰恰,在班上也总有些同学不配合我的工作,现在想来,原因可能就是我的工作还不够细致、还不能融入所有的同学当中。
我决心向胖诚学习,更加认真地处理班务,更加真诚地对待每一个同学,让他们打从心眼里认可我、支持我。
读完这本书,我明白了一个道理:帮助人除了需要真诚,还需要艺术和技巧,这样才会让受帮助的人乐于接受、安然接受。
把爱找回来读后感 篇3作为一名多年从事心理咨询工作的专业人士,我深深感到人类对于爱的需求和渴求。《把爱找回来》这本书,无疑是一个非常有效的指导,它揭示了我们应该
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